Пневмонии уход и сестринский процесс

, . , . .

. ,

, , , , .

https://www.allbest.ru/

[ ]

ƻ

:

496

:

2016

1.

1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

1.6

1.7

2.

2.1

2.2

. 1,5 . 5 75 . ( – 15-30%).

, . 15% 5 . . , . , . , , , . , . , .

, , . , .

1.

1.1

– , – ( ) . – , .

, , (, ), .. , ; — . ().

– , . . :

1. . , , – , . , , . 72 .

2. . , , .

3. , , , .

4. , . .

5. , .

, , , .

1.2

.

.

. (30-60%) (15-18%), (). – (10-20%), ( 30 %) 5 25 ; (2-10 %), ( 10 %). ( 70 % ) , . – , ( , ), , .

:

;

– , ;

– ? : () – , , , ;

– ;

– , ;

– , , ;

– – (, , );

– , ;

, , – , , , – ? , .

:

,

– ,

, , .

, , , E.coli,

— ,

– ( ).

– ( ), 1/3 – 7 % – . , .

, , :

1. . , .

2. . , .

3. . , , , .

4. . .

:

1. – Streptococcus pneumonia, Staphylococcusaureus, Mycoplasmapneumonia, Haemophilusinfluenza, Chlamydiapneumonia.

2. – , , , , – . , , , , -.

3. – Candidaalbicans, Aspergillus, Pneumocystisjiroveci.

4. , .

5. , .

6. – – .

1.4

. – . 2-3 .

.

, ( ) . .

:

;

;

(, -, “” ..);

;

( , , , );

( ).

:

;

;

;

;

;

;

herpes labialis;

, ();

;

;

;

(, , , )

. , , . – . , – , , . , – .

(, ) , .

, .

() . . , , . , . , .

, . . . ( 30-40 ), , , . , . .

,

() , , , 39 . continua . , , . , .

, , , . , , 38,0-38,5, 1-3 – . .

, , ( ), ( ) , , ( ), , — , . .

. ..

, . .

( ), ( ).

, .

() . , . , , 6-7 , — 4-5 , , , . .

, . , , . , . . , . ( ) ( . , , . , , . . , — , — . , . .

. . , ( ) , . , , , , . , . .

, , , , (-, -) – , , . , , .

. , . . , , . .

( 2-4 ) — , ( , , ).

. , . ( ) VII . , , . . .

. .

. ( , ) . , . , .

. , 3 :

;

;

.

, .

( ) , . 12 3 . , ( ). .

, . .

( ) ( ) . , , . – 2 6 .

. ( ) .

1.5

() . , , .

:

: , . , . , , . , , ( ) .

, , .

: , , .

( , ) , .

.

: , . , : , , ().

:

: – , (, );

( ) ;

, , ;

;

, , -;

;

(-, ) . .

:

;

– ;

– ( ).

1.6

, , , . . , . – , , .. . ( , ..). . . – , , , . – .

1.7

, ?

1. .

2. .

3. .

4. . .

5. .

6. .

7. .

8. .

9. , , .

10. , , , .

1.8

, , 2, 3 4 :

> ;

> > ;

> > > .

. () , , , .

– , .

() ( ) .

: , , , , , , .

, , , (, , , – , ).

, , , (, , ). “” ( ), “” ( ), “” ( ).

2.

– , , .

– .

:

1) .

2) .

3) .

4) .

5) .

. .

:

1) , .

2) .

:

1) .

2) .

.

1, . – , 49 , : / . .

:

. , 38,5 , . , , . , , .

: .

:

1. – ( )

2. – .

3. – .

4. – .

5. – 182 ; 75 ; – 22.

: – 82, – 130/80, – 22 93%.

6. : 37, 5 .

7.: – ; .

() – ;

– ; – ;

– .

8.: – .

– .

9.: .

– , , .

– , .

– .

, .

10. – .

11. :

;

;

– .

, , 22 .

12.- :

– ; – 82 ();

– ;

– ;

– 130/80 ;

– .

13. :

– ;

– ;

– ;

;

– , ;

;

;

, , .

14. :

;

– , , 8 ;

1,5 . . – . 1 . – . – .

15. : – : , , . , – . – . , – .

.

, , :

1. ():

1) , – .

2) – , .

3) – .

4) – .

5) , – .

2.:

1) .

2) .

3) .

4) (, , ).

5) -.

6) – .

7) .

:

1) – .

3) – .

, . 1

: – .

: , .

1. . , .

2. .

.

3. .

5. ( , ..)

6. , , , , SpO2.

. .

, .

– , . . () . .

. .

.

: , , .

: – .

: . .

1. .

2. 😕

– .

– .

– .

3. 2 .

4. .

5. .

6. , (, ).

.

.

. .

.

: , .

:

1: sol. Euphyllini 120 mg+ sol. NatriiChoridi 500,0 ml /: / .

:

. , 1: – .

: . , , , , , . , .

:

: , , .

– :, , , , , .

: .

: , ,

: , , , . /, .

/ : , , .

. 3 . .

2: 2,0 ml + sol. NatriiChoridi 200,0 ml

/: / .

, 2: .

: , .. Streptococcus pneumoniae, .

: : ,

: , , …

: .

: , , , , , , , , , , .

: / / ( ).

3: 0,5 x 2 /

/: .

:

, 3: .

: : Streptococcus spp., Staphylococcus spp., Listeria monocytogenes, Corynebacterium spp.; : Helicobacter pylori, Haemophilus influenzae, Haemophilus ducreyi, Moraxella catarrhalis, Bordetella pertussis, Neisseria gonorrhoeae, Neisseria meningitidis, Borrelia burgdorferi; : Eubacterium spp., Peptococcus spp., Propionibacterium spp., Clostridium perfringens, Bacteroides melaninogenicus; : Legionella pneumophila, Chlamydia trachomatis, Chlamydophila pneumoniae, Ureaplasma urealyticum, Mycoplasma pneumoniae.

:

: .

: , , , ; .

: , .

: ( ).

/ : / , .

4: 0,2 x 3 /

/: .

:

, 4:

: , .

:

: , , , , ;

: , ;

: , .

: , .

5: 1,0 x 3 /

/: .

:

, 4: .

: .

: .

6: 3,0 /

:

830 – : 0,2., 1,0., 0,5

1300- : 120 mg + sol. Natrii Chloridi 500ml

2,0 + sol. Natrii Chloridi 200ml

1630- : 1,0.

1900- : 0,5 ., 1,0.

. .

, , . , , , , , . .

, – , , , .

, , . , , , , . , .

.

, , , , . .

, . , : , , , , .

, .

1. ., .. – , 8-, — , 2012 .

2. .. , 4-, — , 2014 .

3. .. , 5-, — , 2013 .

4. ., .. , 2-, . . , 2012 .

:

1. https://www.who.int/centre/factsheets/fs331/ru/

2. https://www.takzdorovo.ru/profilaktika/zabolevaniya/o-chem-govorit-kashel/

3. https://www.medicalj.ru/diseases/otorhinolaryngology/579-pnevmoniya-simptomy-lechenie

4. https://www.polismed.com/articles-pnevmonija-prichiny-simptomy-sovremennaja-diagnostika-i-ehffektivnoe-lechenie.html

5. https://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_medicine/23800/

6. https://www.mednovosti.by/journal.aspx?article=936

7. https://bezboleznej.ru/pnevmoniya

?

, , .

.

:

;

.

;

, ;

– .

?

.

, . , . , , .

, , , . . . , , .

– , , . . .

. , . . , .

, , .

, , . . , .

. 80 120 . :

() , 500 800 ;

, ;

1 , , 75 ;

1 – , , , ;

1 , 70 ;

– , ;

, , 25 75%;

, ( ).

, . , .

: – ;

  • , , , . , . .

    [2,2 M], 07.03.2013

  • , , . , . . .

    [6,4 M], 10.07.2015

  • , , , . . . .

    [34,4 K], 10.06.2019

  • , , , . , . ; .

    [224,0 K], 06.02.2014

  • . . . . : , , .

    [814,6 K], 08.10.2013

          • ?

          , , ..
          PPT, PPTX PDF- .
          .

          Источник

          Сестринский процесс при пневмонииПневмония – это заболевание, которое характеризуется поражением легочной ткани. Существует несколько видов воспаления легких, но все они требуют комплексного подхода в лечении. Необходимые лекарства и физиотерапевтические процедуры назначаются врачом. Сестринский персонал контролирует выполнение предписаний врача и обеспечивает пациенту лучшие условия для выздоровления.

          Читайте также:  Клебсиелла пневмония в кале у грудничка чем лечить

          Случаи, требующие вмешательства сестринского персонала

          Чаще всего пневмония требует госпитализации пациента. Но в некоторых случаях, когда заболевание протекает в легкой форме, лечение может проводиться в домашних условиях. Тогда необходимо регулярное посещение больного медицинской сестрой. Этот вариант приемлем для подростков и взрослых. Кроме возраста и тяжести заболевания, значение имеет общее состояние здоровья и наличие сопутствующих патологий. Лечение под контролем медсестры показано в следующих случаях пневмонии:

          • очаговая – если уход невозможно организовать в домашних условиях или у маленьких детей;
          • крупозная, или долевая – воспаление охватывает долю легкого целиком, при этом пациент находится в тяжелом состоянии;
          • интерстициальная – воспаление приводит к дыхательной недостаточности.

          Этапы сестринской помощи при воспалении легких

          Сестринский процесс при пневмонии выполняется поэтапно. Только так можно обеспечить наиболее тщательный уход за здоровьем пациента.

          Сбор анамнеза

          Первый этап заключается в сборе информации о состоянии больного пневмонией. Устанавливаются особенности возникновения заболевания, его длительность, препараты, которые использовались для лечения. Сестра проводит опрос и первичный осмотр пациента: измеряет температуру тела и давление, осуществляет перкуссию и аускультацию органов дыхания. Тревожными являются следующие симптомы:

          • лихорадка и озноб;
          • кашель;
          • мокрота коричневого цвета;
          • одышка, боль за грудиной, учащенное сердцебиение;
          • бледность кожных покровов, посинение носогубного треугольника;
          • вялость, потеря аппетита;
          • дыхание поверхностное и стонущее, могут быть влажные хрипы;
          • в дыхательных движениях задействована дополнительная мускулатура.

          В обязанности сестры также входит фиксирование результатов предыдущего обследования: анализа крови (СОЭ, количество лимфоцитов) и рентгеновского снимка легкого (отметить, какая часть поражена).

          Оценка состояния

          На основе собранных данных сестра проводит оценку состояния больного: устанавливает проблемы пациента и их возможные причины. Это определяет ее дальнейшие действия. Пневмония может вызывать у пациента следующие проблемы:

          • интоксикацию организма – выражается повышением температуры тела, головокружением, слабостью, нарушением пищеварения;
          • развитие дыхательной недостаточности – тахикардия, одышка, боли в груди;
          • неврологические расстройства – нарушение сна, беспокойство из-за временной нетрудоспособности и отсутствия четкого представления о заболевании.

          Если не уделить должного внимания существующим проблемам, они могут привести к более серьезным осложнениям: острой сердечно-сосудистой и дыхательной недостаточности, хронической форме заболевания.

          По результатам анализа сестра составляет план ухода за пациентом. Во время выполнения медицинских манипуляций она оценивает их эффективность и при необходимости корректирует план лечения.

          Составление и реализация плана лечения

          На основе данных, полученных после первых двух этапов, сестра составляет развернутый план вмешательства. Его общей целью является улучшение состояния пациента и недопущение развития осложнений. Конкретные цели зависят от проблем больного. Это может быть:

          • избавление от одышки, боли в груди;
          • нормализация температуры тела;
          • вызов продуктивного кашля.

          Для каждого пункта плана указываются методы его реализации и сроки достижения. Медицинская сестра оценивает состояние больного в динамике. Она следит за внешними симптомами заболевания, результатами анализов, характером протекания пневмонии. При необходимости сестра акцентирует внимание лечащего врача на изменениях в состоянии здоровья пациента.

          Оценка эффективности терапии

          Если лечение подобрано правильно и сестра осуществляет должный уход за пациентом, выздоровление наступает через 2 недели. В случае если этого не произошло, требуется корректировка плана терапии пневмонии. Лекарства подбираются врачом, а сестра может изменить только режим питания и активности пациента.

          После выписки человек должен продолжать наблюдаться у терапевта по месту жительства, чтобы избежать рецидивов болезни. Восстановление организма после пневмонии происходит в течение года. В стационаре медсестра разъясняет больному, что после выписки ему необходимо полноценное питание, умеренная физическая активность, отказ от вредных привычек и соблюдение режима труда и отдыха. Если пневмонией болел ребенок, то об особенностях его восстановления после болезни должны позаботиться родители и участковый педиатр.

          Основные обязанности сестринского персонала при пневмонии

          В обязанности сестры входит следить за режимом дня пациента, его гигиеной, приемом лекарств, выполнением физиотерапевтических процедур, изменением состояния в процессе лечения, активным посещением больного врачом.

          Читайте также:  После пневмонии можно заболеть повторно

          Сестра следит, чтобы пациент находился в благоприятных условиях. Больничная палата должна регулярно проветриваться. Необходимо, чтобы воздух был теплым, но влажным и свежим. Больному пневмонией следует соблюдать постельный режим. Медсестра должна научить пациента максимально расслаблять мышцы и отдыхать. Если человек находится в тяжелом состоянии и не может самостоятельно менять положение тела, то это входит в обязанности медперсонала. У больных пневмонией голова должна находиться в приподнятом состоянии. Медсестра добивается этого посредством регулировки кровати или подкладывая подушки.

          Сестринский уход подразумевает обеспечение гигиены пациента. Лежачих больных сестра ежедневно обмывает теплой водой и подмывает после туалета. Она также следит за чистотой постельного белья и одежды пациента. Чтобы у больного не возникло воспаления в ротовой полости, проводят ее обработку слабым содовым раствором. При появлении герпетических высыпаний на губах или в области носа, используют цинковую мазь.

          К медицинским процедурам, проводимых сестрой при пневмонии, относят:

          1. Инъекции, инфузии.
          2. Действия при лихорадке – обтирание прохладной водой, обильное теплой питье, прохладный воздух в помещении.
          3. Постуральный дренаж в случаях, когда мокрота плохо отходит.
          4. Очищение ротовой полости пациента от мокроты, если он не может сделать этого самостоятельно.
          5. Постановка клизмы при запорах, присоединение мочеприемника.
          6. Выполнение отвлекающих процедур по назначению врача: горчичники, банки, компрессы.

          Помимо этого медсестра следит за тем, чтобы пациент принимал назначенные врачом препараты: антибиотики, муколитики, жаропонижающие, противовоспалительные и другие. В случае нарушений в работе сердечно-сосудистой системы, возможны инъекции сердечных гликозидов и глюкокортикоидов.

          Для выздоровления пациенту необходимо соблюдать режим питания. Сестра следит, чтобы больной выпивал достаточное количество жидкости – до 3 л в день. Это может быть чистая вода, натуральный сок, морс, чай с лимоном, отвар шиповника. Питаться нужно часто, но понемногу. Предпочтение отдается бульону, отварному куриному мясу, рыбе, овощам, молочной продукции. Если у пациента нет аппетита, то количество пищи можно уменьшить, увеличив при этом объем жидкости.

          Важное место в лечении пневмонии занимает дыхательная гимнастика. Сестра учит больного специальным упражнениям и контролирует их выполнение. Гимнастикой следует заниматься дважды в день. По мере выздоровления пациент увеличивает физическую активность: делает зарядку и лечебную гимнастику.

          Помощь медсестры жизненно важна для лежачих больных. Но и пациенты, которые в состоянии позаботиться о себе, нуждаются в опеке сестринского персонала. Под контролем медицинских работников заболевание протекает гораздо быстрее и легче.

          Источник

          Пневмония — инфекционное заболевание воспалительного характера, поражающее важнейший орган человеческого тела — легкие. Заболевание сопровождается нарушением дыхания, повышением температуры тела, болями и возможными осложнениями со стороны других систем и органов.

          В зависимости от тяжести заболевания пациент может лечиться амбулаторно или госпитализироваться в больницу для полного ухода и наблюдения за состоянием здоровья со стороны медицинского персонала.

          Какие виды пневмонии требуют сестринского ухода?

          Госпитализация не требуется при легкой пневмонии, и пациент может оставаться дома на время планового амбулаторного лечения и наблюдения медсестер дома.


          Уход на дому

          Если патологический процесс протекает в острой, тяжелой форме и с осложнениями, необходима госпитализация.

          Чаще всего лечение в стационаре назначается в нескольких случаях.

          1. Неровная пневмония. Воспаляется по всей доле легкого. Имеет наиболее тяжелую клиническую картину.
          2. Очаговая пневмония. Когда невозможно получить адекватный домашний уход.
          3. Интерстициальная пневмония. Сопровождается дыхательной недостаточностью.
          4. Кроме того, при принятии решения о госпитализации пациента оцениваются возраст, сопутствующая патология, результаты лабораторных и физических исследований.

          Этапы сестринского процесса при пневмонии

          Процесс лечения пневмонии заключается в том, чтобы обеспечить пациенту адекватный уход и контроль за состоянием, чтобы облегчить течение болезни во время его пребывания в больнице и ускорить выздоровление.

          Читайте также:  Как лечат остаточные явления пневмонии

          Процесс ухода включает 5 этапов.

          I этап

          Оценка состояния пациента при поступлении и сбор анамнеза. Медсестра устанавливает контакт с пациентом, выявляет недомогания (одышку, боли в груди и голове, головокружение, снижение аппетита, общее недомогание и т. д.), Объясняет историю болезни, оценивает внешнее состояние пациента, измеряет температуру тела, артериальное давление, частоту сердечных сокращений и др. частота дыхания.


          Уход — медсестра проверяет ваше кровяное давление.

          II этап

          Медсестра выявляет проблемы пациента. Например, одышка указывает на то, что часть легких не может дышать; боль в груди указывает на воспаление плевры; сухой кашель свидетельствует о раздражении плевры и т. д.

          III этап

          На основе первых двух шагов создается план медсестринского вмешательства с конкретными целями. Например:

          • Устранение одышки за один день;
          • устранение лихорадки без осложнений;
          • устранение боли в груди за несколько часов;
          • переход от сухого кашля к влажному кашлю на 3 день.

          Для каждого пункта плана описаны способы его достижения.

          IV этап

          Осуществление сестринского вмешательства.

          V этап

          Контроль эффективности ухода за больными и устранение побочных эффектов.

          Основные обязанности персонала при выполнении сестринского ухода

          Медперсонал должен следить за условиями в палате, осанкой и общим состоянием пациента, приемом лекарств, процедурами, питанием, гигиеной и помогать поддерживать физическую активность пациента для выполнения основной задачи по обеспечению надлежащего ухода и эффективности назначенной терапии.

          Помещение

          Пациента следует содержать в теплом, но хорошо вентилируемом, свежем, достаточно влажном помещении без сквозняков. Помещение следует регулярно увлажнять.

          Положение тела

          Медсестра помогает принять правильную и удобную осанку для пациента и учит правильному дыханию и расслаблению мышц для обеспечения полноценного отдыха. Медсестра должна регулярно контролировать положение тела, чтобы предотвратить образование пролежней и помогать пациенту менять положение каждые 2 часа. Основная часть кровати должна быть приподнята. Медперсонал следит за соблюдением постельного режима и полукровного режима.

          Гигиена больного

          Уход за больными включает контроль за чистотой тела и постельного белья. Открытые участки тела следует мыть каждое утро и вечер теплой водой с мылом, пациента следует мыть после дефекации, а руки следует содержать в чистоте перед едой и после туалета.

          Медицинские процедуры

          Прием лекарственных препаратов

          Медсестра должна убедиться, что пациент принимает правильные и своевременные лекарства, которые были прописаны.лечащим врачом: муколитики, бронходилататоры, жаропонижающие, противовоспалительные, антибиотики и др.

          Правильное питание и питьевой режим

          Во время лихорадки пациенту следует обеспечить частое питание небольшими порциями. Основной упор следует сделать на бульоны и блюда из курицы и рыбы, овощей и молочных продуктов. В день следует выпивать до 3 литров жидкости — закуски, отвар шиповника, фруктовые соки, минеральную воду без газа. Позже пациент может перейти к общему столу с контролем калорийности и пищевым питанием.

          Лечебная гимнастика

          Пациент должен быть обучен выполнять дыхательные упражнения во время отдыха в постели, а по мере улучшения здоровья включать в себя общие терапевтические упражнения, ходьбу, упражнения на машинах или другую физическую активность.

          Кроме того, медсестра должна следить за цветом кожи, изменениями артериального давления, частоты сердечных сокращений, частоты дыхания и лабораторных показателей на протяжении всего пребывания в больнице, а также информировать лечащего врача об изменениях в состоянии здоровья пациента, будь то ухудшение или улучшение состояния.

          Оценка эффективности терапии

          Если процесс медсестры проходит успешно, пребывание в больнице длится около 2 недель. Если состояние пациента не улучшается, как планировалось, пересмотрите цели медсестринского вмешательства и способы их достижения.

          В случае успешной терапии пациент обязан остаться в течение одного года при регистрации в клинике у терапевта и регулярно посещать плановые осмотры, чтобы предотвратить рецидивы. Больному рекомендовано сбалансированное питание, закаливание, умеренная физическая активность, а также отказ от употребления алкоголя и курения.

          Источник